Igiene e sicurezza alimentare, haccp – corso di aggiornamento
Un corso di ITER - INNOVAZIONE TERZIARIO S.C. A R.L..
L’HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points) è un sistema che consente di mantenere alti standard di sicurezza alimentare. Grazie al principio di autocontrollo, l’HACCP, razionalizza e organizza in modo meticoloso il processo di supervisione della filiera alimentare. In particolare, ha l’obiettivo di assolvere l’obbligo di aggiornamento della formazione sulle forme di contaminazione e relative tecniche di prevenzione per gli alimenti, così come previsto dalle vigenti normative (Regolamenti CE n.852 e 853/2004, DGR 93/2008 e smi) e nel rispetto delle metodologie e delle procedure dettate dal DGR 208/2021 della Regione Umbria. Fornisce nozioni in materia di igiene personale, gestione del piano di igiene degli alimenti, conservazione, manipolazione e stoccaggio.
Conoscere per prevenire è il focus del percorso formativo. La conoscenza dei fattori di rischio che possono inficiare la salubrità e l’igiene degli alimenti, permette all’operatore di adottare comportamenti corretti e responsabili in tutte le varie fasi di lavorazione, dalla produzione, allo stoccaggio alla vendita.
Analisi e identificazione delle fasi di rischio e delle soluzioni di prevenzione
Applicazione di procedure di sorveglianza nelle fasi di rischio
Applicazione di misure correttive
Applicazione di verifiche sul corretto funzionamento delle misure adottate e predisposizione della documentazione
Aggiornamenti microbiologici e su malattie trasmissibili con gli alimenti
Buone pratiche di lavorazione e di conservazione degli alimenti
Igiene della persona
Procedure di sanificazione
Evoluzione normativa
La regolare frequenza del corso (minimo 90%) e il superamento del test finale, dà diritto al conseguimento di un ATTESTATO DI FREQUENZA.
L’accertamento dell’apprendimento è svolto tramite il superamento di un test obbligatorio a risposta multipla con correzione al termine del corso.
Il superamento del test avviene con almeno l’80% delle risposte corrette.
Al termine del corso verrà proposto un questionario di gradimento per la valutazione finale da parte dei partecipanti.
Nicolò Raye
n.raye@innovazioneterziario.it
NOZIONI MICROBIOLOGICHE E LE BUONE PRATICHE DI LAVORAZIONE
Verranno trattati i diversi tipi di contaminazione, fisica, chimica e in particolare quella biologica. Grande attenzione sarà posta ai principi di microbiologia, con riferimento ai microrganismi patogeni e tossigeni che inquinano le sostanze alimentari (tassonomia, caratteristiche, fisiologia, presenza) e le alterazioni alimentari causate da microrganismi. Al fine di prevenirli, l’attenzione verrà posta ai batteri patogeni più frequenti negli alimenti, primo fra tutti in Italia la Salmonella, ma anche Stafilococco aureo, Botulinum, Enterococco ed altri ancora.
Saranno anche analizzati gli aggiornamenti circa le buone pratiche di lavorazione:
Igiene degli ambienti
Buone pratiche di gestione degli ambienti
Igiene della persona
Come effettuare una buona pulizia
Piano di sanificazione
La formazione è rivolta a tutti i lavoratori che effettuano manipolazione alimentare (bar, ristoranti, mense, panetterie, gastronomie, addetti alla macelleria, addetti alla produzione di latticini, di pasta fresca, etc., in qualsiasi fase della produzione, trasformazione, confezionamento, deposito, trasporto e distribuzione, compresa la somministrazione di prodotti alimentari) ed operatori non qualificati del settore alimentare che assolvono semplici incarichi operativi, che siano già in possesso dell’attestato, ma che, da normativa vigente hanno l’obbligo di effettuare un aggiornamento circa la formazione in materia di igiene alimentare.
Obiettivi dell’apprendimentoI più importanti obiettivi che il modulo si prefigge di fornire agli addetti delle imprese che trattano direttamente o indirettamente alimenti sono quelli di:
-incoraggiare i lavoratori ad assumere un atteggiamento responsabile e coscienzioso nella preparazione di alimenti sicuri e di alta qualità, al fine di incontrare la massima soddisfazione del consumatore;
-fornire agli addetti le informazioni sulle pratiche da adottare in materia di igiene degli alimenti e su tutti gli obblighi di legge cui essi devono attenersi, tenendo conto dell’evolversi della normativa in materia;
– conoscere i principali microrganismi alternati, tecnologici, patogeni d’interesse alimentare ed interpretare il ruolo dei diversi microrganismi negli alimenti;
-selezionare la metodica di conservazione degli alimenti più opportuna;
-valutare l’impatto della presenza dei diversi microrganismi sulla sicurezza e qualità degli alimenti.
Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Formazione a distanza sincrona
MetodologiaLa metodologia didattica si esprimerà in forma: espositiva, letture tecniche, studio di situazioni pragmatiche e contestualizzate, discussione di casi reali.
L’attività potrà essere realizzata, a seconda delle esigenze aziendali manifestate, sia in “presenza”, nel rispetto delle misure anti-Covid, sia in modalità FAD SINCRONA.
Le lezioni saranno supportate anche da MATERIALE DIDATTICO fornito all’allievo (manuale, dispense e materiale informativo).
Docente SENIOR consulente e formatore esperto
AUTOCONTROLLO E SISTEMA HACCP – AGGIORNAMENTI NORMATIVI
Il sistema Haccp “Hazard Analysis and Critical Control Points” è l’insieme di procedure volte a tutelare il consumatore garantendo la salubrità degli alimenti, basandosi sulla garanzia della sicurezza igienica, sulla prevenzione dei rischi e sull’analisi del prodotto finito.
Nel modulo verrà pertanto trattato il “protocollo haccp”, che si basa sui seguenti 7 principi:
Individuazione dei pericoli e analisi dei rischi;
Individuazione dei CCP (punti di controllo critici);
Definizione dei limiti critici;
Definizione delle procedure di monitoraggio;
Definizione e pianificazione delle azioni correttive;
Definizione delle procedure di verifica;
Definizione delle procedure di registrazione.
Si farà riferimento alla normativa vigente (Pacchetto Igiene, Decreto Legislativo 193/07, Reg. CE 178/02, Reg. CE 1169/11), ponendo l’attenzione ad eventuali modifiche e novità introdotte dal legislatore.
La formazione è rivolta a tutti i lavoratori che effettuano manipolazione alimentare (bar, ristoranti, mense, panetterie, gastronomie, addetti alla macelleria, addetti alla produzione di latticini, di pasta fresca, etc., in qualsiasi fase della produzione, trasformazione, confezionamento, deposito, trasporto e distribuzione, compresa la somministrazione di prodotti alimentari) ed operatori non qualificati del settore alimentare che assolvono semplici incarichi operativi, che siano già in possesso dell’attestato, ma che, da normativa vigente hanno l’obbligo di effettuare un aggiornamento circa la formazione in materia di igiene alimentare.
Obiettivi dell’apprendimentoIl sistema HACCP è volto all’applicazione di certi principi fondamentali per garantire la sicurezza alimentare, nello specifico con questo sistema, tutte le aziende della filiera alimentare sono obbligate a compiere due azioni di grande importanza:
-analizzare il proprio processo produttivo in ogni sua fase (dal ricevimento delle merci fino al suo consumo), individuando i rischi e i pericoli che lo caratterizzano e che possono intaccare la salubrità di un alimento e, di conseguenza, la salute del consumatore;
-saper mettere in atto tutte le misure preventive e di controllo necessarie per garantire la gestione dei rischi e dei pericoli individuati, per garantire la sicurezza dei vari alimenti.
L’obiettivo che si prefigge il modulo è proprio quello di far si che il lavoratore sia costantemente aggiornamento in materia di igiene alimentare per porre in essere correttamente tutte le azioni suindicate.
Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Formazione a distanza sincrona
MetodologiaLa metodologia didattica si esprimerà in forma: espositiva, letture tecniche, studio di situazioni pragmatiche e contestualizzate, discussione di casi reali.
L’attività potrà essere realizzata, a seconda delle esigenze aziendali manifestate, sia in “presenza”, nel rispetto delle misure anti-Covid, sia in modalità FAD SINCRONA.
Le lezioni saranno supportate anche da MATERIALE DIDATTICO fornito all’allievo (manuale, dispense e materiale informativo).
Docente SENIOR consulente e formatore esperto
Perugia, Terni,
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