Sviluppo linguistico per contesti organizzativi multilinguistici

L’iniziativa offre un percorso formativo modulare o lineare per sviluppare le competenze linguistiche dei lavoratori. È articolata in 3 moduli da 12 ore ciascuno per piccoli gruppi di 3-10 partecipanti ed esercitazioni pratiche. Il percorso favorisce la comunicazione professionale, l’inclusione e la competitività delle imprese in contesti internazionali, supportando lo sviluppo di competenze multilinguistiche spendibili in ambito lavorativo.

Moduli

- Sviluppo della comprensione in lingua straniera

- Competenze per interagire in lingua straniera in modo efficace

- Italiano per stranieri

Competenze previste in uscita:
– comprendere messaggi orali in lingua straniera
– esprimersi e sostenere conversazioni in lingua straniera
– leggere, comprendere e redigere testi in lingua straniera
– interagire con stakeholder professionali diversi in lingua straniera
– favorire network, inclusione e integrazione grazie all’utilizzo delle lingue
– riconoscere e accogliere positivamente le diversità di altre culture
– assimilare competenze multilinguistiche.

Cinzia Trabacchin

progettazione@umanaforma.it

Sviluppo della comprensione in lingua straniera

Il modulo è progettato per sviluppare le capacità di comprendere testi e comunicazioni orali in lingua straniera, con particolare riferimento a contesti professionali e aziendali. I partecipanti acquisiranno strategie di ascolto e lettura per individuare informazioni chiave, ricostruire il significato di messaggi, dialoghi, istruzioni e annunci semplici. Il percorso favorisce la comprensione di contenuti chiari e strutturati, supportando la comunicazione con clienti e collaboratori stranieri e facilitando la gestione di relazioni internazionali. La didattica privilegia l’apprendimento di strutture morfologiche e sintattiche di uso comune e del lessico essenziale, garantendo competenze immediatamente applicabili nei contesti lavorativi. Il corso prevede la possibilità di essere realizzato in lingue straniere differenti (a titolo esemplificativo: inglese, spagnolo, francese…) in funzione dello specifico fabbisogno dell’azienda richiedente nonché del livello di ingresso dei partecipanti.

Destinatari

Il presente intervento, dal taglio molto pratico ed operativo, è stato progettato per rivolgersi a tutti i lavoratori e le lavoratrici che necessitano di rafforzare le proprie competenze linguistiche per favorire una maggiore spendibilità del proprio ruolo all’interno dell’organizzazione in cui operano. Il corso è particolarmente indicato per le risorse impiegatizie legate all’area commerciale, all’ufficio marketing o all’area vendite che per esigenze lavorative sono chiamata quotidianamente ad interloquire in lingua straniera, ma anche a responsabili aziendali e imprenditori che intendono investire nelle competenze linguistiche e interculturali, in un’ottica di espansione dei mercati e di internazionalizzazione. Il test di ingresso somministrato prima dell’avvio fungerà anche da criterio di composizione dell’aula. In base ai risultati ottenuti verranno organizzate delle classi omogenee rispetto al background formativo e alle competenze linguistiche di cui gli allievi sono in possesso.

Modalità formativa

Competenze per interagire in lingua straniera in modo efficace

Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze comunicative avanzate in lingua straniera, in particolare interazione orale e scritta in contesti professionali. Accompagna i partecipanti nel rafforzamento delle capacità espressive e relazionali necessarie per gestire conversazioni, riunioni e relazioni operative con stakeholders stranieri. La didattica è orientata all’upskilling delle competenze linguistiche, favorendo un uso consapevole della lingua attraverso il corretto impiego dei registri comunicativi e la gestione efficace delle dinamiche comunicative in situazioni lavorative anche complesse. Supporta i lavoratori nel consolidamento della propria autonomia comunicativa contribuendo a mantenere e rafforzare l’occupabilità in contesti caratterizzati da processi di internazionalizzazione e trasformazione dei ruoli. Il corso potrà essere realizzato in differenti lingue straniere (inglese, spagnolo, francese…), in funzione dello specifico fabbisogno dell’azienda richiedente.

Destinatari

I potenziali destinatari saranno principalmente risorse di tipo commerciale o che si occupano di assistenza tecnica o responsabili di funzione, che devono confrontarsi ed interagire sempre più intensamente con clienti, fornitori, collaboratori stranieri nella loro lingua. essendo un percorso di natura linguistica e trasversale, non richiede competenze tecnico specifiche nei destinatari. Il profilo dei candidati che prenderà parte alla formazione, dovrà però rivelare una conoscenza di base della lingua oggetto del corso ed una significativa padronanza di costruzione e produzione di sintassi in contesti di tipo professionale. Il percorso sarà efficace anche per coloro che risultano essere già utenti di livello intermedio e che intendono partecipare all’azione formativa per raggiungere un livello più avanzato.

Modalità formativa

Italiano per stranieri

Il seguente modulo è funzionale a far acquisire ai partecipanti le basi grammaticali e sintattiche di lingua italiana per consentire loro di produrre semplici comunicazioni, funzionali al contesto, con proprietà di linguaggio e correttezza formale, sia scritta che orale. Attraverso un percorso mirato, pratico e spendibile, si intende accompagnare concretamente gli stranieri ad un migliore integrazione nell’ambiente di lavoro, in cui riescono a comprendere, socializzare e condividere informazioni e vissuto quotidiano, favorendo la propria crescita e benessere personale e quello dell’organizzazione. Le attività sono articolate in modo tale da trasmettere le conoscenze di base della lingua italiana a risorse straniere che intendono lavorare in modo efficace e proattivo in contesti professionali dove è necessaria la comunicazione e interazione in lingua italiana.

Destinatari

Il presente intervento - dal taglio molto pratico ed esperienziale - è stato progettato per rivolgersi a tutti i lavoratori e le lavoratrici che necessitano di sviluppare le conoscenze linguistiche necessarie per comunicare in ambito lavorativo in lingua italiana, strutturando frasi semplici e formulando domande, e per favorire e accelerare il processo di integrazione. Il test di ingresso somministrato ai partecipanti prima dell’avvio delle attività didattica fungerà anche da criterio di composizione dell’aula. In base ai risultati ottenuti, infatti, verranno organizzate delle classi omogenee rispetto al background formativo e alle competenze linguistiche di cui gli allievi sono in possesso.

Modalità formativa