Competenze trasversali e future-ready skills per il lavoro del futuro
L’iniziativa sviluppa competenze trasversali e future skills attraverso 12 moduli formativi dedicati all’efficacia professionale, alle capacità relazionali e all’adattamento al cambiamento. I moduli coprono problem solving e approccio proattivo, gestione del tempo e organizzazione delle attività, coordinamento dei team, comunicazione efficace e public speaking, pensiero critico e capacità decisionale, change e learning agility, adattabilità organizzativa, creatività applicata e problem framing.
Moduli
- PROBLEM SOLVING E APPROCCIO PROATTIVO NEI CONTESTI DI LAVORO
- GESTIONE DEL TEMPO E ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ
- COORDINAMENTO DEI TEAM E GESTIONE DEI GRUPPI DI LAVORO
- COMUNICAZIONE EFFICACE E GESTIONE DELLE RELAZIONI PROFESSIONALI
- Public speaking e comunicazione in pubblico nei contesti professionali
- CHANGE & LEARNING AGILITY: ADATTAMENTO E APPRENDIMENTO CONTINUO
- PENSIERO CRITICO E CAPACITÀ DECISIONALE NEI CONTESTI COMPLESSI
- ADATTABILITÀ E FLESSIBILITÀ ORGANIZZATIVA PER IL CAMBIAMENTO
- CREATIVITÀ APPLICATA E PROBLEM FRAMING PER L'INNOVAZIONE
- INTELLIGENZA EMOTIVA E COMPETENZE SOCIO-RELAZIONALI NEL LAVORO
- PENSIERO SISTEMICO E VISIONE D'INSIEME NEI PROCESSI ORGANIZZATIVI
- DIGITAL MINDSET E COMPETENZE IBRIDE PER IL LAVORO DEL FUTURO
CONOSCENZE: metodologie di problem solving e decision making; tecniche di gestione del tempo; principi di gestione gruppi; elementi di comunicazione efficace e public speaking; tecniche di creatività applicata; principi di intelligenza emotiva; elementi di pensiero sistemico
ABILITÀ: analizzare problemi e generare soluzioni; organizzare attività e gestire priorità; comunicare efficacemente; adattarsi al cambiamento; pensare criticamente; applicare creatività; gestire emozioni e relazioni
RAFFAELLA PASQUALI
coordinamento@fortraining.eu
PROBLEM SOLVING E APPROCCIO PROATTIVO NEI CONTESTI DI LAVORO
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze di problem solving e approccio proattivo applicate ai contesti professionali, in risposta alla crescente complessità operativa e alla necessità di intervento tempestivo su criticità emergenti che caratterizzano i processi aziendali. La capacità di analizzare problemi, generare soluzioni efficaci e adottare un approccio anticipatorio rappresenta un requisito professionale rilevante per garantire efficienza e continuità dei processi di lavoro. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per affrontare situazioni problematiche attraverso metodologie strutturate, dalla definizione corretta del problema all'identificazione delle cause, dalla generazione di alternative alla selezione delle soluzioni ottimali. L'attenzione è posta sullo sviluppo di un approccio proattivo, orientato all'anticipazione delle criticità e alla proposta di iniziative migliorative, superando logiche reattive.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni di coordinamento operativo, supervisione attività e gestione di processi, quali impiegati, quadri intermedi, responsabili di funzione, team leader e coordinatori che nei propri contesti di lavoro si trovano a gestire situazioni problematiche e a prendere decisioni operative. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio, tecnico e di quadro che prevedono responsabilità nella gestione quotidiana di criticità operative e nella ricerca di soluzioni efficaci. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che operano in ruoli di front-office, back-office, coordinamento attività e supervisione processi, con necessità di gestire situazioni complesse e interdipendenze operative.
Modalità formativaGESTIONE DEL TEMPO E ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze nella gestione del tempo e nell'organizzazione delle attività lavorative, in risposta alla crescente complessità operativa e alla necessità di gestire carichi di lavoro articolati, scadenze multiple e priorità concorrenti che caratterizzano i contesti professionali contemporanei. La capacità di pianificare, organizzare e monitorare le attività in modo efficace rappresenta un requisito professionale rilevante per garantire produttività e qualità dei processi di lavoro. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per gestire il tempo in modo strutturato, dalla pianificazione delle attività alla definizione delle priorità, dalla gestione delle interruzioni all'organizzazione degli impegni in contesti multi-tasking. L'attenzione è posta sullo sviluppo di un uso consapevole del tempo, orientato al raggiungimento degli obiettivi e alla responsabilizzazione individuale nella gestione delle attività assegnate.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni operative, amministrative e di coordinamento che richiedono gestione di attività multiple, scadenze parallele e priorità concorrenti, quali impiegati amministrativi, addetti al front-office e back-office, assistenti di funzione, operatori di servizio e figure di coordinamento operativo. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio e tecnico-operativo che prevedono autonomia nella gestione delle proprie attività lavorative e responsabilità nel rispetto di scadenze e obiettivi assegnati. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che operano in contesti caratterizzati da elevata operatività, interruzioni frequenti e necessità di bilanciare attività pianificate con richieste urgenti. È inoltre rivolto a lavoratori con esperienza consolidata che devono fronteggiare l'intensificazione dei carichi di lavoro e dell'accelerazione dei ritmi operativi.
Modalità formativaCOORDINAMENTO DEI TEAM E GESTIONE DEI GRUPPI DI LAVORO
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze nel coordinamento dei team e nella gestione dei gruppi di lavoro, in risposta alla crescente necessità di coordinare attività interdipendenti, gestire dinamiche di gruppo e facilitare la collaborazione tra colleghi per il raggiungimento di obiettivi comuni. La capacità di coordinare efficacemente le risorse, distribuire i compiti e monitorare l'avanzamento delle attività di gruppo rappresenta un requisito professionale rilevante per garantire efficienza e qualità dei processi collaborativi. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per il coordinamento dei team, dalla definizione dei ruoli e delle responsabilità alla pianificazione delle attività di gruppo, dalla gestione delle riunioni operative al monitoraggio dei risultati. L'attenzione è posta sullo sviluppo di competenze relazionali e organizzative per facilitare la collaborazione, gestire le dinamiche interpersonali e motivare i collaboratori.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni di coordinamento operativo, supervisione attività e gestione di team, quali team leader, coordinatori, responsabili di funzione, capi reparto, capi ufficio e figure con responsabilità di coordinamento anche informale di colleghi e collaboratori. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio superiore e quadro che prevedono responsabilità nel coordinamento di gruppi di lavoro, nella distribuzione dei compiti e nel monitoraggio delle attività di team. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che operano in ruoli di coordinamento di front-office, gestione di punti vendita, supervisione di reparti operativi, coordinamento di squadre logistiche e team di servizio al cliente.
Modalità formativaCOMUNICAZIONE EFFICACE E GESTIONE DELLE RELAZIONI PROFESSIONALI
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze nella comunicazione efficace e nella gestione delle relazioni professionali, in risposta alla crescente necessità di interagire con colleghi, responsabili, clienti e fornitori in modo chiaro, costruttivo e orientato ai risultati. La capacità di comunicare efficacemente in contesti professionali diversificati rappresenta un requisito rilevante per garantire qualità delle relazioni, fluidità dei processi e prevenzione di incomprensioni e conflitti. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per la comunicazione professionale, dall'ascolto attivo alla comunicazione assertiva, dalla gestione dei feedback alla comunicazione in situazioni critiche. L'attenzione è posta sullo sviluppo di un approccio comunicativo consapevole, orientato alla chiarezza, al rispetto reciproco e alla costruzione di relazioni professionali positive e collaborative.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni che richiedono interazione frequente con colleghi, responsabili, clienti, fornitori o altri stakeholder, quali addetti al front-office, addetti al servizio clienti, operatori commerciali, impiegati amministrativi, assistenti di direzione, operatori di back-office e figure di coordinamento. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio, tecnico e operativo che prevedono responsabilità nella gestione di relazioni professionali interne ed esterne all'organizzazione. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che operano in contesti caratterizzati da elevata interazione relazionale, necessità di gestire comunicazioni complesse e di mantenere relazioni professionali efficaci nel tempo.
Modalità formativaPublic speaking e comunicazione in pubblico nei contesti professionali
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze nel public speaking e nella comunicazione in pubblico applicata ai contesti professionali, in risposta alla crescente necessità di presentare contenuti, esporre proposte, condurre riunioni e intervenire in contesti formali con efficacia e professionalità. La capacità di comunicare in pubblico in modo chiaro, strutturato e coinvolgente rappresenta un requisito professionale rilevante per figure che devono rappresentare l'azienda, presentare progetti o coordinare gruppi di lavoro allargati. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per la comunicazione in pubblico, dalla strutturazione dei contenuti alla gestione della comunicazione verbale e non verbale, dalla gestione dell'ansia alla gestione delle domande e delle obiezioni. L'attenzione è posta sullo sviluppo di competenze per comunicare con sicurezza e autorevolezza in situazioni professionali pubbliche, mantenendo chiarezza espositiva e coinvolgimento dell'uditorio.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni che richiedono presentazioni pubbliche, interventi in riunioni allargate, conduzione di incontri formativi o commerciali, quali responsabili di funzione, quadri, coordinatori, referenti di progetto, addetti commerciali, formatori interni, responsabili di punto vendita e figure con responsabilità di rappresentanza aziendale. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio superiore e quadro che prevedono responsabilità nella presentazione di contenuti, progetti o risultati a interlocutori interni ed esterni. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che devono presentare offerte commerciali, esporre risultati di progetto, condurre briefing operativi o formazioni interne, rappresentare l'azienda in contesti istituzionali o commerciali.
Modalità formativaCHANGE & LEARNING AGILITY: ADATTAMENTO E APPRENDIMENTO CONTINUO
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze di adattamento al cambiamento e apprendimento continuo, in risposta alla crescente velocità delle trasformazioni organizzative, tecnologiche e di mercato che richiedono ai lavoratori capacità di apprendere rapidamente, adattarsi a nuovi contesti e gestire l'incertezza in modo costruttivo. La capacità di affrontare il cambiamento con flessibilità e di apprendere continuamente rappresenta un requisito professionale rilevante per mantenere efficacia operativa in contesti dinamici e in evoluzione. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per sviluppare learning agility e capacità di adattamento, dalla gestione delle reazioni emotive al cambiamento alle strategie di apprendimento rapido, dalla sperimentazione all'integrazione di nuove competenze nei processi di lavoro. L'attenzione è posta sullo sviluppo di un approccio proattivo al cambiamento e di una mentalità orientata all'apprendimento continuo.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori di tutti i livelli organizzativi che affrontano processi di cambiamento organizzativo, tecnologico o di mercato, con particolare attenzione a impiegati, quadri, operatori di front-office e back-office, addetti amministrativi, operatori di servizio e figure operative che devono adattarsi a nuovi strumenti, processi, modalità di lavoro o strutture organizzative. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio, tecnico e operativo che richiedono capacità di apprendimento rapido e adattamento a contesti in evoluzione. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che affrontano trasformazioni digitali, riorganizzazioni aziendali, introduzione di nuove tecnologie o cambiamenti nei modelli di business.
Modalità formativaPENSIERO CRITICO E CAPACITÀ DECISIONALE NEI CONTESTI COMPLESSI
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze di pensiero critico e capacità decisionale applicata a contesti professionali complessi, in risposta alla crescente necessità di analizzare informazioni, valutare alternative e prendere decisioni efficaci in situazioni caratterizzate da molteplicità di variabili, incertezza e pressione temporale. La capacità di esercitare pensiero critico e assumere decisioni ponderate rappresenta un requisito professionale rilevante per figure che operano in contesti dinamici e devono gestire situazioni non standardizzate. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per il pensiero critico e il decision making, dall'analisi critica delle informazioni alla valutazione della qualità delle fonti, dalla gestione dei bias cognitivi ai processi decisionali strutturati. L'attenzione è posta sullo sviluppo di competenze per analizzare situazioni complesse, valutare opzioni in modo oggettivo e assumere decisioni efficaci gestendo rischi e incertezze.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni che richiedono autonomia decisionale, valutazione di situazioni complesse e scelte operative, quali responsabili di funzione, quadri, coordinatori, team leader, addetti commerciali, responsabili di punto vendita, addetti agli acquisti e figure con responsabilità decisionale nei propri ambiti di competenza. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio superiore e quadro che prevedono responsabilità nell'assunzione di decisioni operative, nella valutazione di alternative e nella gestione di situazioni non standardizzate. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che devono prendere decisioni commerciali, operative, organizzative o di gestione delle risorse in contesti caratterizzati da complessità e incertezza.
Modalità formativaADATTABILITÀ E FLESSIBILITÀ ORGANIZZATIVA PER IL CAMBIAMENTO
Il modulo è finalizzato allo sviluppo dell'adattabilità e flessibilità, in risposta alla crescente necessità di operare efficacemente in contesti lavorativi caratterizzati da cambiamenti frequenti, riorganizzazioni, evoluzione delle priorità e variabilità delle condizioni operative. La capacità di adattare rapidamente comportamenti, modalità di lavoro e approcci operativi in funzione delle mutate esigenze organizzative rappresenta un requisito professionale rilevante per mantenere continuità ed efficacia in contesti dinamici. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per sviluppare adattabilità e flessibilità, dalla gestione delle transizioni organizzative alla riconfigurazione delle modalità operative, dalla gestione dello stress da cambiamento alla capacità di operare in contesti in evoluzione. L'attenzione è posta sullo sviluppo di un approccio flessibile e resiliente che consenta di mantenere performance ed efficacia professionale anche in situazioni di discontinuità.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori di tutti i livelli organizzativi che operano in contesti soggetti a cambiamenti frequenti, riorganizzazioni, variabilità delle priorità o evoluzione dei processi, quali impiegati, operatori di front-office e back-office, addetti amministrativi, operatori di servizio, addetti commerciali, coordinatori e figure operative che devono adattare modalità di lavoro, strumenti e processi in funzione delle mutate esigenze organizzative. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio, tecnico e operativo che richiedono capacità di operare efficacemente in contesti variabili. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che affrontano stagionalità, variabilità della domanda, riorganizzazioni aziendali o cambiamenti nei modelli operativi.
Modalità formativaCREATIVITÀ APPLICATA E PROBLEM FRAMING PER L'INNOVAZIONE
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze di creatività applicata e problem framing orientate all'innovazione nei processi di lavoro, in risposta alla crescente necessità di generare soluzioni innovative, identificare opportunità di miglioramento e affrontare problemi complessi con approcci non convenzionali. La capacità di applicare pensiero creativo ai contesti professionali e di definire correttamente i problemi prima di risolverli rappresenta un requisito rilevante per contribuire all'innovazione incrementale e al miglioramento continuo dei processi aziendali. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per la creatività applicata, dalle tecniche di pensiero laterale alla generazione di idee innovative, dal problem framing alla valutazione e selezione delle soluzioni creative. L'attenzione è posta sullo sviluppo di un approccio creativo strutturato, orientato alla generazione di valore attraverso l'innovazione nei processi, nei servizi e nelle modalità operative.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni che richiedono contributo al miglioramento dei processi, sviluppo di soluzioni innovative e partecipazione a progetti di innovazione, quali responsabili di funzione, quadri, coordinatori, addetti al marketing, addetti commerciali, responsabili di punto vendita, addetti allo sviluppo prodotto e figure che operano in contesti che valorizzano iniziativa e proposta migliorativa. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio, tecnico e quadro che prevedono responsabilità nel contribuire all'innovazione dei processi e al miglioramento continuo. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che devono sviluppare nuove soluzioni di servizio, migliorare processi operativi, proporre innovazioni nell'esperienza cliente o nelle modalità organizzative.
Modalità formativaINTELLIGENZA EMOTIVA E COMPETENZE SOCIO-RELAZIONALI NEL LAVORO
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze di intelligenza emotiva e gestione delle relazioni socio-professionali, in risposta alla crescente rilevanza delle competenze emotive e relazionali nei contesti di lavoro caratterizzati da elevata interazione, collaborazione in team e necessità di gestire relazioni complesse con colleghi, responsabili e clienti. La capacità di riconoscere e gestire le proprie emozioni e di comprendere e influenzare positivamente quelle altrui rappresenta un requisito professionale rilevante per l'efficacia nelle relazioni di lavoro. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per lo sviluppo dell'intelligenza emotiva, dalla consapevolezza emotiva all'autoregolazione, dall'empatia alla gestione delle relazioni interpersonali. L'attenzione è posta sullo sviluppo di competenze per riconoscere dinamiche emotive nei contesti professionali, gestire situazioni relazionali complesse e costruire relazioni collaborative efficaci.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni che richiedono elevata interazione relazionale, gestione di relazioni complesse o coordinamento di persone, quali addetti al front-office, addetti al servizio clienti, operatori commerciali, responsabili di funzione, team leader, coordinatori, addetti alle risorse umane e figure che operano in contesti caratterizzati da intensità relazionale e necessità di gestire dinamiche interpersonali. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio, tecnico e quadro che prevedono responsabilità nella gestione di relazioni professionali interne ed esterne. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che operano in ruoli di relazione con clienti, gestione di team, coordinamento di colleghi o che affrontano situazioni relazionali complesse o conflittuali.
Modalità formativaPENSIERO SISTEMICO E VISIONE D'INSIEME NEI PROCESSI ORGANIZZATIVI
Il modulo è finalizzato allo sviluppo di competenze di pensiero sistemico e visione d'insieme applicata ai processi organizzativi, in risposta alla crescente complessità e interconnessione dei processi aziendali che richiedono capacità di comprendere relazioni, interdipendenze e impatti reciproci tra attività, funzioni e decisioni. La capacità di adottare una prospettiva sistemica superando logiche settoriali e di analizzare i processi nella loro globalità rappresenta un requisito professionale rilevante per operare efficacemente in organizzazioni complesse e interconnesse. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per il pensiero sistemico, dall'analisi delle interdipendenze alla comprensione dei cicli di feedback, dalla mappatura dei processi alla valutazione degli impatti sistemici delle decisioni. L'attenzione è posta sullo sviluppo di competenze per superare la frammentazione operativa, comprendere le dinamiche organizzative nel loro insieme.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori con mansioni che richiedono comprensione dei processi organizzativi, coordinamento di attività interdipendenti o contributo all'ottimizzazione dei processi, quali responsabili di funzione, quadri, coordinatori, process owner, addetti alla qualità, addetti all'organizzazione e figure che operano in contesti caratterizzati da elevata interconnessione tra processi e funzioni. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti CCNL di livello impiegatizio superiore e quadro che prevedono responsabilità nella gestione di processi, nel coordinamento interfunzionale o nel miglioramento organizzativo. Il percorso è indicato per lavoratori inseriti nei settori commercio, servizi, turismo e logistica che operano in organizzazioni strutturate dove le attività sono fortemente interconnesse e richiedono visione d'insieme per evitare inefficienze e ottimizzare i flussi operativi.
Modalità formativaDIGITAL MINDSET E COMPETENZE IBRIDE PER IL LAVORO DEL FUTURO
Il modulo è finalizzato allo sviluppo del digital mindset e di competenze ibride che integrano dimensioni tecnologiche, relazionali e cognitive, in risposta alla crescente necessità di operare in contesti di lavoro digitalizzati caratterizzati da convergenza tra competenze tecniche e trasversali. La capacità di adottare una mentalità digitale, di integrare strumenti tecnologici nei processi di lavoro e di sviluppare competenze che combinano dimensioni diverse rappresenta un requisito professionale rilevante per operare efficacemente nel lavoro del futuro. Il modulo fornisce metodi e strumenti operativi per lo sviluppo del digital mindset, dalla comprensione delle logiche digitali all'adozione di approcci data-driven, dalla collaborazione in ambienti digitali all'apprendimento continuo delle tecnologie emergenti.
DestinatariIl modulo è rivolto a lavoratori di tutti i livelli organizzativi che operano o opereranno in contesti digitalizzati e necessitano di sviluppare mentalità e competenze adeguate al lavoro del futuro, quali impiegati, addetti amministrativi, operatori di front-office e back-office, addetti commerciali, coordinatori, responsabili di funzione e figure operative che devono integrare strumenti digitali nei processi di lavoro e sviluppare approcci innovativi. I destinatari sono riconducibili a inquadramenti di livello impiegatizio e quadro che richiedono capacità di operare efficacemente in ambienti digitalizzati. Il percorso è indicato per lavoratori che affrontano trasformazioni digitali, evoluzione dei modelli di lavoro verso modalità ibride e necessità di sviluppare competenze che integrano dimensioni diverse. È inoltre rivolto a lavoratori con esperienza consolidata che necessitano di sviluppare digital mindset e competenze ibride per evitare rischi di obsolescenza.
Modalità formativa