Skills digitali – data analysis e ai

Un corso di EULAB CONSULTING SRL.

L’iniziativa risponde ai fabbisogni di upskilling digitale con 8 moduli da 110 ore che coprono Excel base e avanzato per la data analysis, strumenti di transizione tecnologica, protezione dei dati, intelligenza artificiale generativa e agentica, e basi del machine learning. Moduli disponibili in aula, FAD sincrona e asincrona, rivolti a lavoratori di tutti i livelli e settori.

Moduli

- La gestione base di dati e formule con Microsoft Excel

- Microsoft Excel e le funzioni intermedie

- Applicazioni e funzioni avanzate Microsoft Excel per data analysis

- Strumenti per la transizione tecnologica e la digitalizzazione documentale

- Sistemi per la protezione e la valorizzazione dei dati personali in ambito digitale

- Human centricity and technology

- Intelligenza artificiale generativa e agentica

- Basi dell'intelligenza artificiale e del Machine Learning

– Conoscenza 1: Definire lo schema concettuale della base dati
– Conoscenza 2: Progettare, implementare, gestire e manutenere sistemi di gestione di basi di dati;
– Conoscenza 3: Comprendere i principi basilari di applicazione dell’Intelligenza Artificiale
– Conoscenza 4: Architettura hardware e software
– Conoscenza 5: Tecniche di organizzazione, indicizzazione e memorizzazione dei file
– Conoscenza 6: Le modalità di interazione con software e strumenti di Intelligenza Artificiale

Simonetta Canneti

s.canneti@eulabconsulting.it

La gestione base di dati e formule con Microsoft Excel

Il modulo “La gestione base di dati e formule con Microsoft Excel” è finalizzato a fornire ai partecipanti le competenze operative essenziali per utilizzare il foglio di calcolo in modo efficace nelle attività quotidiane. I contenuti riguardano l’impostazione e la formattazione di tabelle, l’inserimento e l’organizzazione dei dati, la gestione di righe e colonne e l’uso di filtri e ordinamenti di base. Particolare attenzione è dedicata alle formule e alle funzioni fondamentali (somma, media, conteggio, percentuali), ai riferimenti relativi e assoluti e ai controlli per ridurre errori di inserimento. Il modulo sviluppa inoltre buone pratiche per l’archiviazione, l’aggiornamento e la condivisione dei file, migliorando precisione e produttività.

Destinatari

I potenziali destinatari del modulo sono lavoratori impiegati presso unità produttive appartenenti a settori differenti, con livelli di inquadramento eterogenei in base al CCNL applicato. Possono partecipare risorse operative, impiegatizie, tecniche e amministrative, fino a figure di coordinamento e responsabilità, accomunate dall’esigenza di utilizzare Excel per gestire dati e informazioni a supporto delle attività di reparto. Il modulo è quindi adatto sia a chi possiede competenze digitali iniziali e necessita di basi solide e standardizzate, sia a chi utilizza già il foglio di calcolo in modo discontinuo e intende consolidare procedure corrette, riducendo errori e aumentando l’autonomia nell’elaborazione di tabelle e calcoli ricorrenti.

Modalità formativa

Formazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)

Microsoft Excel e le funzioni intermedie

Il modulo “Microsoft Excel e le funzioni intermedie” consolida l’uso del foglio di calcolo in contesti operativi reali, sviluppando competenze per organizzare, controllare e interpretare dati in modo strutturato. Il percorso approfondisce formule e funzioni di livello intermedio (logiche, di ricerca, testo e data/ora), l’uso corretto dei riferimenti, la gestione degli errori e l’applicazione di filtri, ordinamenti e tabelle per costruire report coerenti e replicabili. L’erogazione avviene in Formazione a Distanza asincrona, tramite piattaforma e-learning, con videolezioni, materiali operativi, esercitazioni progressive e verifiche di apprendimento. L’obiettivo complessivo è aumentare autonomia, precisione e rapidità nell’elaborazione di informazioni a supporto delle attività e delle decisioni aziendali.

Destinatari

I potenziali destinatari comprendono lavoratori di tutti i livelli di inquadramento previsti dal CCNL applicato nelle diverse unità produttive beneficiarie: profili amministrativi e di back office, addetti a vendite e logistica, tecnici, impiegati, quadri e figure di coordinamento. I contenuti del modulo sono adattabili a molteplici mansioni, quali addetti alla segreteria e amministrazione, contabilità e controllo di gestione, acquisti e approvvigionamenti, commerciale e customer service, gestione ordini e magazzino/logistica, supporto alla produzione e alla qualità, nonché figure di coordinamento che necessitano di reportistica e monitoraggi periodici. Il modulo è adatto a chi utilizza Excel con continuità o in modo occasionale ma strutturato, e necessita di migliorare accuratezza e rapidità nelle elaborazioni. È richiesto un livello base di familiarità con l’interfaccia e con operazioni elementari, così da valorizzare al meglio i contenuti intermedi.

Modalità formativa

Formazione a distanza asincrona

Applicazioni e funzioni avanzate Microsoft Excel per data analysis

Il modulo “Applicazioni e funzioni avanzate Microsoft Excel per data analysis” è finalizzato a potenziare l’utilizzo di Excel come ambiente di lavoro per l’analisi dei dati e il supporto alle decisioni. Attraverso Formazione a distanza asincrona, i partecipanti sviluppano un approccio strutturato alla gestione di dataset (importazione, verifica, standardizzazione), alla costruzione di modelli di calcolo, alla produzione di output attendibili (report, indicatori e cruscotti) ed allo sviluppo di database. L’attenzione è posta su efficienza e controllo: riduzione degli errori tipici (riferimenti errati, duplicazioni, incoerenze di formato), miglioramento della ripetibilità delle analisi e capacità di leggere risultati e trend in chiave operativa, con applicazioni su fenomeni commerciali, amministrativi, logistici e gestionali.

Destinatari

I destinatari comprendono lavoratori appartenenti a tutti i livelli di inquadramento previsti dal CCNL applicato nelle unità produttive beneficiarie, con competenze iniziali eterogenee ma esigenze convergenti: trasformare informazioni disperse in dati ordinati, confrontabili e utilizzabili. Il modulo risulta pertinente per profili operativi e impiegatizi (back office, amministrazione, segreterie tecniche, customer care) che gestiscono flussi e anagrafiche, per ruoli tecnici e specialistici (acquisti, logistica, produzione, qualità) impegnati in monitoraggi e controlli, nonché per figure di coordinamento (team leader, responsabili di funzione) chiamate a presidiare KPI, scostamenti e priorità. La fruizione asincrona facilita l’accesso anche in presenza di turnazioni, sedi distribuite e picchi di lavoro, consentendo di modulare tempi e ritmo di apprendimento.

Modalità formativa

Formazione a distanza asincrona

Strumenti per la transizione tecnologica e la digitalizzazione documentale

Il modulo “Strumenti per la transizione tecnologica e la digitalizzazione documentale” (durata 20 ore) è finalizzato a supportare imprese e lavoratori nell’adozione di soluzioni operative per la gestione digitale dei documenti e dei flussi informativi, riducendo tempi e rischi legati a processi manuali. I contenuti affrontano l’intero ciclo documentale: acquisizione e classificazione, archiviazione e ricerca, condivisione controllata, tracciamento delle modifiche e integrazione dei flussi tra uffici. Il percorso integra aula tradizionale e formazione a distanza sincrona, alternando dimostrazioni su strumenti, esercitazioni guidate e analisi di casi d’uso tipici (es. gestione di ordini, contratti, pratiche), con l’obiettivo di rendere immediatamente applicabili procedure e standard di digitalizzazione.

Destinatari

I destinatari comprendono lavoratori appartenenti a tutti i livelli di inquadramento previsti dal CCNL applicato nelle diverse unità produttive beneficiarie: personale amministrativo e di back office, addetti a segreteria e protocollo, figure commerciali e di customer care, operatori di logistica e gestione ordini, responsabili di funzione e coordinatori. In relazione ai ruoli, il modulo propone esempi e attività tarate sulle differenti responsabilità: dall’operatività quotidiana (caricamento, indicizzazione, gestione versioni) al coordinamento (definizione regole, presidi autorizzativi, controllo delle scadenze). L’eterogeneità del target richiede un’impostazione progressiva, che parta dai concetti comuni (documenti, versioni, tracciabilità) e consenta a ciascun profilo di valorizzare le competenze digitali in relazione alle proprie mansioni e responsabilità.

Modalità formativa

Formazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)

Sistemi per la protezione e la valorizzazione dei dati personali in ambito digitale

Il modulo “Sistemi per la protezione e la valorizzazione dei dati personali in ambito digitale” è finalizzato a consolidare, in chiave pratico-applicativa, la capacità dell’organizzazione di gestire i dati personali lungo l’intero ciclo di vita (raccolta, utilizzo, condivisione, conservazione e cancellazione), riducendo i rischi e garantendo la conformità. Il percorso integra principi di compliance (GDPR e normativa nazionale), responsabilità e ruoli interni, nonché misure tecniche e organizzative (policy, procedure, controlli, registri e tracciabilità) orientate alla protezione e alla qualità del dato. È inoltre affrontata la “valorizzazione” dei dati in ottica di efficienza e miglioramento dei processi: uso consapevole, affidabilità, correttezza e pertinenza delle informazioni in strumenti digitali e flussi documentali. Le attività si svolgono in Aula tradizionale e in Formazione a Distanza Sincrona, con esempi, casi operativi e strumenti utilizzabili nell’immediato.

Destinatari

I destinatari sono lavoratori appartenenti a tutti i livelli di inquadramento previsti dai CCNL applicati nelle diverse unità produttive beneficiarie, includendo profili amministrativi, operativi, tecnici, commerciali e di coordinamento. Il modulo è adatto sia a personale con responsabilità dirette sul trattamento (es. uffici amministrativi, HR, IT, customer care, ufficio acquisti e commerciale), sia a figure che, pur non essendo “specialistiche”, gestiscono quotidianamente dati e documenti tramite gestionali, CRM, ticketing, e-mail, piattaforme collaborative e archivi digitali. L’impostazione considera differenze di mansione e grado di esposizione al rischio, prevedendo un linguaggio comprensibile, indicazioni comportamentali e procedure tipo (es. gestione credenziali, autorizzazioni, condivisioni, conservazione), utili a uniformare prassi tra reparti e sedi.

Modalità formativa

Formazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)

Human centricity and technology

Il modulo “Human centricity and technology” è finalizzato a integrare l’innovazione tecnologica con un approccio centrato sulle persone, valorizzando benessere, inclusione e qualità dell’esperienza utente nei processi organizzativi. L’intervento, erogato in Formazione a Distanza asincrona, mira a fornire strumenti operativi per comprendere come tecnologie digitali e scelte progettuali impattino su ruoli, performance e collaborazione, sostenendo percorsi di upskilling coerenti con l’evoluzione dei contesti produttivi. In particolare, il modulo affronta il legame tra progettazione di soluzioni digitali e comportamenti organizzativi, evidenziando come una tecnologia “ben disegnata” riduca frizioni, migliori l’adozione e sostenga decisioni più consapevoli.

Destinatari

I destinatari comprendono lavoratori appartenenti a tutti i livelli di inquadramento previsti dal CCNL applicato nelle diverse unità produttive beneficiarie: profili operativi, impiegatizi, tecnici, specialisti, preposti e figure di coordinamento. Il modulo è fruibile anche da personale neo-inserito o con esperienza consolidata, poiché propone contenuti scalabili e orientati all’applicazione. La modalità asincrona consente la partecipazione compatibile con turnazioni e carichi di lavoro, favorendo una fruizione uniforme e tracciabile. I contenuti risultano trasversali, in quanto utili sia a chi utilizza strumenti digitali quotidianamente, sia a chi concorre alla loro scelta, configurazione o diffusione interna.

Modalità formativa

Formazione a distanza asincrona

Intelligenza artificiale generativa e agentica

Il modulo è finalizzato a introdurre e rendere operativi i principali modelli di IA generativa e le logiche “agentiche” (agenti, strumenti e flussi di lavoro automatizzati) a supporto dei processi aziendali. Il percorso inquadra i fondamenti dei modelli linguistici e multimodali, evidenziandone potenzialità e limiti, e guida i partecipanti nell’impostazione di casi d’uso concreti: generazione e revisione di testi, sintesi e rielaborazione documentale, supporto alla ricerca e alla classificazione delle informazioni, creazione di output strutturati (template, procedure, schede, report). Particolare attenzione è riservata alle condizioni di utilizzo sicuro: gestione dei dati, impostazione dei livelli di confidenzialità, controllo della qualità dei risultati. La metodologia didattica integra Aula tradizionale e FaD Sincrona, alternando spiegazioni, dimostrazioni operative ed esercitazioni su scenari coerenti con digitalizzazione e tecnologie 4.0.

Destinatari

I destinatari sono lavoratori appartenenti a tutti i livelli di inquadramento previsti dal CCNL applicato nelle diverse unità produttive beneficiarie, inclusi ruoli operativi, impiegatizi, tecnici, specialistici e figure di coordinamento. La progettazione didattica prevede un’impostazione inclusiva e progressiva: un nucleo comune di alfabetizzazione (concetti essenziali, linguaggio, funzionalità di base) e approfondimenti differenziati per chi opera su processi informativi, gestionali o tecnici. Per i profili operativi e di supporto amministrativo l’attenzione è posta su semplificazione di attività ripetitive, standardizzazione e gestione di contenuti; per i profili tecnici e specialistici su strutturazione dei requisiti, tracciabilità, integrazione con strumenti digitali e controllo del rischio; per i ruoli di coordinamento su definizione di regole, metriche di qualità e supervisione dei flussi.

Modalità formativa

Formazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)

Basi dell'intelligenza artificiale e del Machine Learning

Il modulo “Basi dell'intelligenza artificiale e del Machine Learning” (durata 5 ore) introduce in modo strutturato i concetti essenziali dell’Intelligenza Artificiale, chiarendo differenze tra IA, machine learning, deep learning e automazione tradizionale. Inquadra il ruolo dei dati nel ciclo di vita di un progetto (raccolta, qualità, pulizia, etichettatura, utilizzo) e presenta esempi di applicazione nei processi aziendali (analisi e previsione, controllo qualità, customer care, gestione rischi, manutenzione predittiva). L’intervento è erogato in Formazione a distanza asincrona, così da garantire flessibilità di fruizione e favorire un primo orientamento pratico alla valutazione di opportunità, vincoli e prerequisiti organizzativi per un’adozione consapevole.

Destinatari

I potenziali destinatari sono lavoratori appartenenti a tutti i livelli di inquadramento previsti dai CCNL applicati nelle diverse unità produttive beneficiarie, inclusi profili operativi, impiegatizi, tecnici e ruoli di coordinamento. Il percorso è progettato per creare un linguaggio comune tra funzioni diverse (operation, qualità, amministrazione, commerciale, HR, IT), riducendo le asimmetrie informative tipiche dei progetti innovativi. Grazie a un’impostazione progressiva e a esempi aderenti alla quotidianità lavorativa, il modulo risulta accessibile anche a chi non possiede competenze specialistiche, offrendo al contempo spunti utili a figure digitalmente avanzate per impostare domande corrette, leggere output e dialogare con stakeholder interni/esterni.

Modalità formativa

Formazione a distanza asincrona

Frosinone, Latina, Rieti, Roma, Viterbo

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