Personal skills per il benessere ed il successo lavorativo
Un corso di IAL INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO MARCHE SRL IMPRESA SOCIALE.
L’iniziativa si compone di moduli sullo sviluppo di personal skills (comunicazione, problem solving, negoziazione, gestione del tempo, team building, self-efficacy), secondo il framework LifeComp. Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, potenzia resilienza, adattabilità e collaborazione, prevenendo l’obsolescenza professionale e rafforzando l’occupabilità dei lavoratori, soprattutto quelli con età più avanzata.
Moduli
- Comunicazione efficace
- Pensiero creativo e problem solving
- Gestione del conflitto e capacità di negoziazione
- Gestione efficace del tempo
- Team building
- Self efficacy per raggiungere i propri obiettivi
Le competenze in uscita sono correlate al Quadro di riferimento europeo per le competenze personali, sociali e imparare a imparare (LifeComp), nello specifico alle seguenti aree di competenza:
– Area personale: P1 Autoregolazione
– Area sociale: S2 – Comunicazione; S3 – Collaborazione
– Area imparare ad imparare: L2 – Pensiero critico; L3 – Gestione dell’apprendimento
Rita Canovi
formazionecontinua@ialmarche.it
Comunicazione efficace
Il modulo è finalizzato ad approfondire la conoscenza degli elementi chiave della comunicazione, a partire dalla conoscenza di sé per favorire l’incontro efficace e positivo con gli altri, gestire al meglio le relazioni interpersonali nelle diverse situazioni aziendali. La comunicazione interna e quella esterna devono, infatti, essere considerate due facce della stessa medaglia in grado di contribuire in modo significativo al successo dell’impresa. Il modulo si articola nei seguenti macro-contenuti: 1 – I fondamenti della comunicazione e i differenti stili comunicativi: il comportamento comunicativo; la raccolta delle informazioni nel processo comunicativo; la rimodulazione del messaggio; 2 – La comunicazione e l’interlocutore: adattare gli stili comunicativi in funzione dell’interlocutore; strumenti di comunicazione e stili di comunicazione; 3. L'ascolto attivo ed imparare ad ascoltare in modo empatico
DestinatariI destinatari del corso sono tutti quei lavoratori che, indipendentemente dal ruolo, dalla funzione o dall’area aziendale di afferenza, desiderano migliorare le proprie competenze comunicative, sia in ambito interno (team, collaboratori) sia esterno (clienti, fornitori). In particolare, il modulo è pensato per i lavoratori con età più avanzata, che operano in contesti in rapido cambiamento e rischiano che le proprie competenze vengano percepite come obsolete. Il corso offre strumenti pratici per comunicare con chiarezza ed efficacia, adattarsi alle nuove dinamiche collaborative e digitali, rafforzare la sicurezza di sé e valorizzare l’esperienza maturata, mantenendo un ruolo attivo e competitivo all’interno dell’azienda.
Modalità formativaLaboratorio, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Pensiero creativo e problem solving
Il modulo è finalizzato a sviluppare nei partecipanti una forma mentis rivolta al pensiero laterale, attraverso l'uso di tecniche innovative di problem solving creativo per la risoluzione di problemi complessi. In un mercato del lavoro dove l’innovazione diventa sempre più elemento essenziale su cui si gioca la sopravvivenza stessa dell’azienda, è strategico promuovere e coltivare una cultura della creatività e dell’innovazione tra i dipendenti per una maggiore competitività e successo dell'azienda stessa. Il modulo si articola nei seguenti macro-contenuti: - Meccanismi cognitivi ed emotivi: Individuazione dei meccanismi cognitivi ed emotivi che ostacolano nuove idee - Il pensiero veloce: tecniche di creatività e loro utilizzi in contesti diversi; elementi dell’organizzazione creativa - Il problem solving come processo: fasi e sequenze, creatività e razionalità, pensiero divergente e convergente
DestinatariIl modulo è destinato a figure aziendali specificatamente incaricate di produrre innovazione, responsabili di funzione-di processo e di area e, tutti coloro che rivestono ruoli organizzativi e gestionali, interessati allo sviluppo di un approccio mentale fondato sulla creatività e sul pensiero creativo. In particolare, il modulo è pensato per i lavoratori con età più avanzata, che operano in contesti in rapido cambiamento e rischiano che le proprie competenze vengano percepite come obsolete. Il corso offre strumenti pratici per generare idee innovative, individuare soluzioni efficaci e affrontare problemi in modo strutturato, valorizzando l’esperienza maturata e rafforzando la sicurezza di sé. Grazie a questo approccio, i partecipanti possono mantenere un ruolo attivo e competitivo, contribuendo in modo strategico ai risultati aziendali e alle dinamiche collaborative dell’organizzazione.
Modalità formativaLaboratorio, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Gestione del conflitto e capacità di negoziazione
Il modulo è finalizzato a fornire le strategie utili per gestire situazioni critiche e conflittuali, utilizzando tecniche di mediazione e negoziazione e per costruire una relazione di mutua fiducia al fine di ampliare le possibilità cooperative di gestione del conflitto in ambito lavorativo. Il modulo si articola nei seguenti macro-contenuti: 1 - Dalla negoziazione distributiva alla negoziazione integrativa: La negoziazione basata sugli interessi reciproci; 2 - Le skill del negoziatore efficace: Come aumentare il proprio potere negoziale
DestinatariI destinatari sono tutti quei lavoratori che, indipendentemente dal ruolo/funzione e area aziendale di afferenza, vogliono adottare gli strumenti necessari per razionalizzare le proprie difficoltà e per sviluppare le proprie potenzialità negoziali. In particolare si rivolge a coloro che ricoprono ruoli aziendali che abbiano tra le proprie responsabilità la gestione di collaboratori o per coloro che operano all'interno di gruppi di lavoro e team di progetti che sono chiamati a dare il miglior contributo personale alle prestazioni del gruppo. Il modulo è, inoltre, pensato per i lavoratori con età più avanzata, che operano in contesti in rapido cambiamento e rischiano che le proprie competenze vengano percepite come obsolete. Il corso offre strumenti pratici per riconoscere e gestire tensioni, affrontare situazioni conflittuali con efficacia e condurre negoziazioni costruttive, valorizzando l’esperienza maturata e rafforzando la sicurezza di sé.
Modalità formativaLaboratorio, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Gestione efficace del tempo
Il modulo è finalizzato a fornire ai partecipanti competenze su come organizzare al meglio il tempo di lavoro attraverso il ricorso ad alcune best practices, ed acquisire tecniche efficaci per controllare l’uso del tempo giornaliero, creare planning personali, stabilire le priorità. Il modulo si articola nei seguenti macro-contenuti: 1 - I principi chiave del time management: strumenti e tecniche, obiettivi, piani d’azione e liste di controllo; 2 - Dall'obiettivo al risultato: Il concetto di priorità; pianificare; impostare le scadenze; organizzare la propria agenda
DestinatariI destinatari sono tutti quei lavoratori, prevalentemente con profili impiegatizi e ruoli organizzativi e di coordinamento, che nello svolgimento delle proprie mansioni sono chiamati ad ottimizzare i propri metodi e ritmi di lavoro fornendo doti di time management con cui lavorare. Il corso è inoltre pensato per i lavoratori con età più avanzata, che operano in contesti in rapido cambiamento e rischiano che le proprie competenze vengano percepite come obsolete. Attraverso metodologie pratiche e strategie organizzative, i partecipanti imparano a pianificare priorità, ottimizzare tempi e risorse, ridurre stress e sprechi, valorizzando l’esperienza maturata e rafforzando la propria efficacia professionale, mantenendo un ruolo attivo e competitivo all’interno dell’azienda.
Modalità formativaLaboratorio, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Team building
Il modulo è finalizzato a fornire ai partecianti competenze utili a sviluppare un atteggiamento propositivo, collaborativo e responsabile con lo scopo ultimo di migliorare il lavoro di squadra nei tem aziendali, oltre alle relazioni all'interno dei gruppi di lavoro. Il corso si focalizzerà, in particolare, sulle dinamiche che caratterizzano il lavoro in team e su tecniche e strategie utile allo sviluppo di un gruppo interfunzionale di lavoro, propositivo e collaborativo. Il modulo si articola nei seguenti macro-contenuti: 1 - Lavori individuali e lavori di team: La relazione nelle attività aziendali; Competenze individuali, apporti di gruppo; Team e gruppo; 2 - Obiettivo a breve e a lungo termine: Comporre e scomporre, metodologie di gestione dei team a confronto.
DestinatariI destinatari sono tutti quei lavoratori che, indipendentemente dal ruolo/funzione e area aziendale di afferenza, sono chiamati a collaborare in gruppi di lavoro e desiderino dare il miglior contributo personale alle prestazioni del gruppo, in sinergia con gli altri componenti. In particolare, il modulo si rivolge a chi ricopre responsabilità di gestione di collaboratori o fa parte di gruppi di progetto, e ai lavoratori con età più avanzata che operano in contesti in rapido cambiamento e rischiano che le proprie competenze vengano percepite come obsolete. ll corso offre strumenti pratici per favorire la coesione, sviluppare la fiducia reciproca, comunicare in modo efficace e valorizzare le diversità dei membri del team, rafforzando l’esperienza e la sicurezza di sé.
Modalità formativaLaboratorio, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Self efficacy per raggiungere i propri obiettivi
Il modulo è finalizzato a far acquisire e potenziare nei partecipanti la consapevolezza delle proprie capacità e della responsabilità personali per permettere di gestire il cambiamento in maniera propositiva e nel rispetto degli obiettivi personali e professionali. Il modulo si articola nei seguenti macro-contenuti: 1 - Autoefficacia: principi, fondamenti, effetti e risultati; Autoefficacia e competenze; Come il feedback agisce sull’autoefficacia e sulla consapevolezza di sé; 2 - Agire sul dialogo interiore: I processi cognitivi, affettivi, di scelta e motivazionali influenzati dall’autoefficacia; Porsi le domande giuste per raggiungere l’autoefficacia.
DestinatariI destinatari sono tutti quei lavoratori, prevalentemente con profili impiegatizi e ruoli organizzativi e di coordinamento, che sono interessati a comprendere in maniera approfondita il funzionamento della propria mente e i meccanismi di reazione agli eventi, per migliorare la capacità di affrontare sfide, gestire responsabilità e valorizzare il proprio contributo professionale. In particolare, il modulo si rivolge ai lavoratori con età più avanzata, che operano in contesti in rapido cambiamento e rischiano che le proprie competenze vengano percepite come obsolete. Il corso offre strumenti pratici per aumentare la fiducia nelle proprie capacità, migliorare la gestione dello stress, prendere decisioni efficaci e perseguire obiettivi strategici, valorizzando l’esperienza maturata e rafforzando la sicurezza di sé.
Modalità formativaLaboratorio, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Ancona, Ascoli Piceno, Fermo, Macerata, Pesaro e Urbino
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