Benessere e salute di utenti e operatori in ambito socio-sanitario
Un corso di ISCOM BOLOGNA FERRARA.
L’iniziativa propone 6 moduli: PERCORSO INDIVIDUALE DI GESTIONE CONSAPEVOLE DELLO STRESS di 24 ore, IL RISCHIO INFETTIVO corso collettivo di 3 ore, LA CONTENZIONE collettivo di 3 ore, L’OSPITE CON DEMENZA E DISTURBI DEL COMPORTAMENTO corso collettivo di 3 ore, GESTIONE E ACCOGLIENZA DELL’UTENTE NEI SERVIZI SANITARI corso collettivo di 10 ore, PRENDERSI CURA DI CHI CURA: BENESSERE E RESILIENZA PER OPERATORI CRA collettivo di 10 ore, rivolti ai vari operatori dei servizi sanitari e socio-sanitari.
Moduli
- PERCORSO INDIVIDUALE DI GESTIONE CONSAPEVOLE DELLO STRESS
- IL RISCHIO INFETTIVO
- LA CONTENZIONE
- L'OSPITE CON DEMENZA E DISTURBI DEL COMPORTAMENTO
- GESTIONE E ACCOGLIENZA DELL'UTENTE NEI SERVIZI SANITARI
- PRENDERSI CURA DI CHI CURA: BENESSERE E RESILIENZA PER OPERATORI CRA
I partecipanti acquisiranno competenze nella gestione dello stress e del burnout, nella prevenzione del rischio infettivo, nella gestione etica della contenzione, nell’assistenza a persone con demenza e nella comunicazione efficace con utenti e familiari. Saranno in grado di applicare protocolli aggiornati, collaborare in équipe multidisciplinari e utilizzare strumenti organizzativi e digitali in coerenza con i processi di innovazione del sistema socio-sanitario.
Alessandro Ugolini
alessandro.ugolini@iscombo.it
PERCORSO INDIVIDUALE DI GESTIONE CONSAPEVOLE DELLO STRESS
Offrire opportunità formative che sviluppino sia competenze tecniche(hard skills)sia competenze trasversali(soft skills),è essenziale per gestire attività,relazioni e problemi in modo efficace,specie in contesti come quello socio sanitario in cui gli operatori sono esposti a carichi emotivi e organizzativi elevati.Il modulo si concentra sulla gestione dello stress,competenza chiave per il benessere personale e professionale.Esiste uno stress buono (eustress),che attiva energie utili al raggiungimento degli obiettivi,e uno cattivo (distress)eccessivo e controproducente.Imparare a riconoscerli e gestirli consente di mantenere equilibrio,prevenire affaticamento e migliorare performance ed efficacia lavorativa con minore dispendio di risorse Contenuti: cos’è lo stress e come ci influenza, Stress buono e cattivo,fonti di stress, stress e gestione dell’errore,stress e gestione del tempo,stress e gestione delle relazioni,Empowerment personale e relazionale,Modalità di gestione dello stress.
DestinatariIl modulo è destinato a tutti gli operatori dei servizi sanitari e socio-sanitari. Nello specifico gli operatori socio-sanitari (OSS), poiché lavorano a stretto contatto con ospiti fragili, gestendo bisogni assistenziali complessi e relazioni con familiari. Gli infermieri e il personale sanitario che affrontano responsabilità cliniche, urgenze, turni notturni e pressione decisionale. Gli educatori e animatori coinvolti nella gestione delle dinamiche relazionali e nell’attivazione di ospiti con decadimento cognitivo o fragilità emotiva. I coordinatori e responsabili di struttura che gestiscono équipe, conflitti, organizzazione dei turni e rapporti con le famiglie, con elevato stress gestionale. Il personale ausiliario (addetti ai servizi generali, cucina, pulizie) spesso poco considerati, ma inseriti in un contesto emotivamente impegnativo e organizzativamente complesso. Il personale amministrativo e di front office che gestisce pratiche, richieste dei familiari e situazioni delicate.
Modalità formativaFormazione a distanza sincrona, One to One
IL RISCHIO INFETTIVO
Il corso sul rischio infettivo in ambito assistenziale fornisce agli operatori sanitari le competenze necessarie per prevenire e gestire le infezioni correlate all’assistenza (ICA). Attraverso un approccio teorico-pratico, vengono approfonditi i principali agenti patogeni, le modalità di trasmissione, le misure di prevenzione e controllo secondo le linee guida dell’Organizzazione Mondiale della Sanità e del Ministero della Salute. Il percorso formativo affronta l’uso corretto dei dispositivi di protezione individuale, l’igiene delle mani, la sanificazione degli ambienti, la gestione dei rifiuti sanitari e la sicurezza nelle procedure invasive. Particolare attenzione è dedicata alla valutazione del rischio biologico, alla sorveglianza epidemiologica e alla promozione di una cultura della sicurezza, al fine di tutelare pazienti, operatori e comunità.
DestinatariTutti i professionisti che operano in ambito assistenziale e che possono essere esposti al rischio biologico. Principalmente medici, infermieri, operatori socio-sanitari, tecnici sanitari, personale di laboratorio e addetti alla sanificazione. Ma anche coordinatori, responsabili di struttura e personale neoassunto al fine di acquisire competenze fondamentali fin dall’inizio del percorso lavorativo. Per i lavoratori a rischio obsolescenza professionale rappresenta uno strumento di aggiornamento e riqualificazione. In un contesto sanitario in continua evoluzione, caratterizzato da nuove normative, tecnologie e protocolli clinico-assistenziali, l’aggiornamento sul rischio infettivo consente di colmare gap formativi e riallineare le conoscenze agli standard più recenti. Il corso è utile per chi lavora in ambito sanitario e in strutture territoriali, residenziali o domiciliari, dove la gestione del rischio infettivo rappresenta una priorità per la tutela di pazienti, operatori e comunità.
Modalità formativaFormazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
LA CONTENZIONE
Il corso sulla contenzione in ambito assistenziale approfondisce aspetti clinici, etici, giuridici e organizzativi legati all’uso di mezzi di contenzione fisica, farmacologica e ambientale. L’obiettivo è promuovere pratiche sicure, appropriate e rispettose della dignità della persona, privilegiando strategie alternative e preventive. Vengono analizzati i riferimenti normativi nazionali, le responsabilità professionali e i principi di tutela dei diritti, in coerenza con le indicazioni del Ministero della Salute e con i principi costituzionali sanciti dalla Repubblica Italiana. Il percorso formativo fornisce strumenti per la valutazione del rischio, la documentazione corretta, il monitoraggio degli eventi avversi e la gestione delle situazioni critiche. Particolare attenzione è dedicata alla comunicazione con pazienti e familiari e al lavoro d’équipe, al fine di garantire sicurezza, proporzionalità e appropriatezza degli interventi.
DestinatariIl corso è rivolto a professionisti dell’area sanitaria e socio-assistenziale coinvolti nella gestione di pazienti fragili o con disturbi comportamentali: medici, infermieri, operatori socio-sanitari, educatori professionali, fisioterapisti e coordinatori di struttura. È destinato anche a responsabili di reparto e figure con funzioni organizzative, chiamate a definire protocolli e supervisionare le pratiche assistenziali. Particolare attenzione è rivolta ai lavoratori a rischio di obsolescenza professionale, che necessitano di aggiornare competenze normative, cliniche ed etiche in un contesto in evoluzione. Il corso rappresenta per loro un’opportunità di riqualificazione e riallineamento agli standard attuali, favorendo l’adozione di approcci alternativi alla contenzione e rafforzando la consapevolezza delle responsabilità professionali.
Modalità formativaFormazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
L'OSPITE CON DEMENZA E DISTURBI DEL COMPORTAMENTO
Il corso si propone di fornire agli operatori socio-sanitari competenze specifiche per gestire persone affette da demenza, focalizzandosi sui disturbi comportamentali quali aggressività, agitazione, apatia o disorientamento. Il percorso integra conoscenze cliniche, psicologiche ed etiche, approfondendo i meccanismi neurodegenerativi, le caratteristiche dei principali tipi di demenza e le conseguenze sui comportamenti. Particolare attenzione è rivolta a strategie non farmacologiche per la gestione dei comportamenti problematici, alla comunicazione efficace con l’ospite e la famiglia, e all’adozione di interventi personalizzati e rispettosi della dignità della persona. Il corso affronta anche aspetti normativi, responsabilità professionali e protocolli assistenziali, promuovendo il lavoro d’équipe e la documentazione corretta. L’obiettivo è migliorare la qualità dell’assistenza, ridurre il rischio di contenzioni improprie e favorire un ambiente sicuro e inclusivo per ospiti e operatori.
DestinatariIl corso è rivolto a operatori socio-sanitari e sanitari che assistono persone con demenza e disturbi del comportamento, inclusi OSS, infermieri, fisioterapisti, educatori professionali e operatori delle residenze sanitarie assistenziali (RSA) o di strutture domiciliari. Sono inclusi anche coordinatori di reparto, responsabili di struttura e figure con ruoli organizzativi o di supervisione, che necessitano di competenze aggiornate per gestire situazioni complesse. Il target comprende lavoratori a rischio di obsolescenza professionale, che richiedono aggiornamento sulle pratiche assistenziali, strategie non farmacologiche e gestione dei comportamenti problematici. Il corso valorizza la professionalità di chi interviene quotidianamente nella cura di ospiti fragili, promuovendo sicurezza, etica e appropriatezza degli interventi.
Modalità formativaFormazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
GESTIONE E ACCOGLIENZA DELL'UTENTE NEI SERVIZI SANITARI
Il corso fornisce agli operatori sanitari e socio-sanitari competenze relazionali, comunicative e organizzative al fine di garantire un’esperienza positiva all’utente in struttura. Il percorso affronta l’importanza dell’accoglienza come primo contatto, evidenziando come cortesia, chiarezza e capacità di ascolto contribuiscano a ridurre ansia, stress e incomprensioni. Vengono approfondite tecniche di comunicazione verbale e non verbale, gestione dei reclami, rispetto della privacy e della dignità dell’utente, e strategie per adattare l’approccio alle diverse esigenze culturali, cognitive e psicologiche. Il corso integra aspetti organizzativi relativi all’accoglienza, all’orientamento dei percorsi assistenziali e alla collaborazione tra i diversi professionisti. L’obiettivo è sviluppare operatori consapevoli, empatici e competenti, capaci di migliorare la qualità dell’assistenza, promuovere la soddisfazione dell’utente e favorire un ambiente sanitario sicuro, inclusivo e professionale.
DestinatariIl corso è rivolto a tutti gli operatori che interagiscono direttamente con gli utenti nei servizi sanitari e sociosanitari, inclusi operatori socio-sanitari (OSS), infermieri, assistenti sanitari, personale amministrativo e addetti all’accoglienza. Sono inclusi anche coordinatori di reparto, responsabili di sportello e figure con compiti organizzativi o di supervisione, che necessitano di competenze relazionali e comunicative per garantire un servizio efficiente e rispettoso. Per gli operatori con maggiore seniority, il corso valorizza il bagaglio professionale accumulato, aggiornando conoscenze su comunicazione, gestione dei reclami e accoglienza inclusiva, in linea con le nuove linee guida e le esigenze dell’utenza. In questo modo, la formazione diventa un’opportunità di riqualificazione e aggiornamento continuo, prevenendo l’obsolescenza professionale e rafforzando la fiducia e la motivazione del personale anziano.
Modalità formativaFormazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
PRENDERSI CURA DI CHI CURA: BENESSERE E RESILIENZA PER OPERATORI CRA
Il corso supporta il personale delle Case Residenza per Anziani (CRA) nello sviluppo di competenze di gestione dello stress, equilibrio emotivo e resilienza professionale. Gli operatori, esposti a carichi emotivi elevati e situazioni critiche, imparano a riconoscere segnali di burnout, affaticamento emotivo e stress lavorativo, acquisendo strategie pratiche per prevenire il disagio psicologico. Il percorso integra tecniche di mindfulness, gestione emozioni, comunicazione assertiva e strumenti di supporto relazionale e organizzativo. Particolare attenzione è dedicata a lavoro di squadra, valorizzazione risorse individuali e collettive e creazione di un ambiente di lavoro sicuro e sostenibile. Il corso promuove consapevolezza dei propri limiti e potenzialità, incoraggia riflessione sulle pratiche quotidiane e fornisce strumenti concreti per migliorare benessere psicofisico, motivazione e qualità dell’assistenza offerta agli ospiti, rafforzando la resilienza personale e professionale.
DestinatariIl corso è rivolto agli operatori delle Case Residenza per Anziani (CRA) coinvolti direttamente nella cura e nell’assistenza degli ospiti, tra cui operatori socio-sanitari (OSS), infermieri, educatori professionali, fisioterapisti e assistenti sanitari. Sono inclusi anche coordinatori di reparto, responsabili di struttura e figure con funzioni organizzative o di supervisione, che necessitano di strumenti per gestire lo stress, sostenere il team e prevenire il burnout. Il target comprende lavoratori a rischio di obsolescenza o in età avanzata, che possono beneficiare di aggiornamento sulle strategie di resilienza e benessere professionale. Il corso valorizza l’esperienza pregressa, promuove la consapevolezza dei propri limiti e potenzialità, e mira a rafforzare competenze trasversali, capacità di gestione emotiva, teamwork e motivazione, al fine di migliorare la qualità dell’assistenza, la sicurezza e la sostenibilità dell’ambiente di lavoro nelle CRA.
Modalità formativaFormazione a distanza sincrona, Lezioni frontali (Aula tradizionale)
Bologna, Ferrara
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